幼儿园大中小班活动教案《五一劳动节》

幼儿园大中小班活动教案《五一劳动节》

>>>幼儿园大中小班活动教案《五一劳动节》时间:2019-03-16大中小班活动教案《五一劳动节》适用于大中小班的主题教学活动当中,让幼儿为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动,快来看看幼儿园五一劳动节教案吧。

  活动目的:  为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。   通过参加节日环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。

  感受到节日的快乐。

  活动对象:全园幼儿。

  活动时间:5月1日--5月31日。   活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。

  活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!  活动过程:  一、且歌且吟故事讲述篇  1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。 幼儿园五一劳动节活动方案参考由精品学习提供!  2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

  3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

  二、小鬼当家劳动实践篇  (一)小班自己的事情自己做  开展我会自己洗手、我会自己穿衣服、我会自己吃饭等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。   1、各班以劳动最光荣为主题,围绕我会自己穿衣服、我会自己洗手、我会自己吃饭等内容设计活动方案并开展活动。   2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种劳动之星。

  (二)中班我是快乐小帮手  1、各班以劳动最光荣为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

  2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。

(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)  3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。

(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)  4、各班每周评选出本周的值日之星。

  (三)大班劳动最光荣  1、开展爸爸妈妈真辛苦调查活动。

让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。   2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。   3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展家务劳动小能手!的家务劳动实践活动。 每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。 (发记录表)  4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。 (在记录表上进行评价)  5、每周一各班评选出班级家务劳动之星,实现家园共育。   三、我能行活动展示篇  我能行劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)  小班:穿衣服比赛。

  中班:剥毛豆比赛。

  大班:上学准备。

(整理书包)  四、我真棒活动总结篇  各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的劳动小能手评选,劳动小能手获得者发予劳动奖章进行鼓励。 小百科:国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”(InternationalWorkersDay或者MayDay),是世界上80多个国家的全国性节日。 定在每年的五月一日。 它是全世界劳动人民共同拥有的节日。